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让“金专金课就在你我身边,水专水课水师无处安身”

教育部高等教育司司长吴岩来吉林大学作专题报告

发布日期:2019-04-22     作者:吉林大学报研究生记者 高洁 记者 文武      编辑:潘懿     摄影: 庞岩     点击:

【文/吉林大学报研究生记者 高洁 记者 文武 摄/庞岩】4月12日,为贯彻落实全国与全省教育大会的精神,由吉林省教育厅、吉林大学举办的吉林省高校“博雅大讲堂”暨吉林大学新时代教育思想大讨论专题报告会在吉林大学中心校区鼎新大讲堂举行,教育部高等教育司司长吴岩应邀作了题为“识变 应变 求变 打好全面振兴本科教育攻坚战”的专题报告。教育部高等教育司副司长范海林,教育部高等教育司二级巡视员、综合处处长吴爱华,教育部高等教育司文科处处长武世兴、教育部高等教育司办公室主任江河,吉林省教育厅党组书记、厅长李晓杰、省教育督导委员会总督学许世彬,吉林大学校长张希、校党委常务副书记蔡莉,副校长吴振武、郑伟涛以及东北师范大学党委书记杨晓慧等省内其他高校校领导、教师代表、学校各部门负责人,学院党政主要负责人、主管本科教学和学生工作副院长(副书记)等900余人聆听了报告会,李晓杰主持会议。会前,吉林大学党委书记杨振斌、校长张希会见了吴岩一行和李晓杰。

ag捕鱼王网站吴岩在报告中表示,东北振兴关乎国家发展大局,新时代东北振兴是全面振兴、全方位振兴。高等教育事关科技“第一生产力”和人才“第一资源”,在东北振兴中发挥着独特作用,要提升教育服务经济社会发展能力,以教育现代化夯实东北振兴发展的根基,东北高等教育改革发展必须服务于新时代东北振兴。他回顾了去年召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议,强调了本科教育的重要性,并总结了自去年本科教育工作会后我国高等教育所取得的辉煌成绩,各地方、各高校狠抓会议精神贯彻落实,各方力量形成振兴本科教育“大合唱”,受到社会的“点赞”与好评。他指出,2018年是新时代高等教育元年,而2019年是全面振兴本科教育关键之年,2019年的本科教育工作要继续“演好连续剧,念好九字经,打好攻坚战”。吴岩从超前识变、积极应变、主动求变三个方面明确了2019年我国高等教育建设的新路径。谈到超前识变时,他从国内、国际形势入手,指出许多发达国家正在进行本科教育变革,以本为本,回归本科教育,建设一流本科是当今国际高等教育的共识与趋势,中国与世界理念同频共振、标准实质等效、模式和而不同,积极建设中国“超一流”大学。谈到积极应变时,他全面分析了新时代中国高等教育的院校分布、规模与实力、国际评价后指出,中国高等教育的总体判断发生四个方面的变化:高等教育成为可持续发展的最大红利和牵引动力、高等教育成为个人职业生涯的“基础教育”、多样化成为高等教育发展最显著的特点、我国在国际舞台坐标格局中谋划发展与改革,参与竞争与治理。他强调,中国本科教育进入了新时代,必须在改革创新发展中把握“十个新”:一是新名称呼应了新要求、新期待;二是诠释了高教改革发展新遵循;三是推出了六卓越一拔尖新计划;四是升华了内涵式发展新认识;五是明确了一流本科建设新路径;六是提出了变轨超车新概念;七是制定了“双万”新举措;八是谋划了“西三角”新布局;九是树立了本科教育新理念;十是丰富了高等教育新学理。在谈到主动求变时,他指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以全面振兴本科教育为工作目标,以“九字经”即:“闯——敢于闯、创——敢于创、破——大力破、立——尽快立、调——主动调、推——奋力推、稳——确保稳、联——密切联、干——努力干”为工作基调,以奋力建设“四个中国”为重点任务,打造学习中国、质量中国、公平中国、创新中国。针对“四个中国”的建设,吴岩在报告中详细指出了具体举措:打造学习中国,在“互联网+”的背景下,开创中国慕课,发布了全球首个虚拟仿真实验教学项目集中展示平台;实施一流课程“双万计划”;全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0;大力发展新工科、新医科、新农科、新文科;实施保合格、上水平、追卓越三级专业认证;选树质量文化建设示范校;打造质量中国,提出让“金专金课就在你我身边,水专水课水师无处安身”的改革措施,真正提升本科课程教育质量;打造公平中国,让中西部高等教育振兴计划全面升级;打造创新中国,鼓励大学生积极参与创新创业大赛,全力打造双创教育升级版,提高创新能力。

ag捕鱼王网站李晓杰代表吉林省教育厅和省内各高校对吴岩一行表示欢迎。她说,全省教育大会上明确提出,推动高等教育内涵式发展、特色发展是我国高等教育发展的核心要点。这场报告为深入贯彻全国与全省教育大会精神,进一步落实“以本为本”,推进“四个回归”,以观念更新树立高等教育发展的信心,激励高校强省的决心,为加快推进吉林教育特色高水平发展提供了指导意义。通过理念与经验的分享全面增强了高校领导干部的政治理论能力、改革创新能力、科学发展的能力。她指出,吴岩司长从高等教育在中国的位置展望世界,又从世界的角度来回望中国高等教育的发展,高等教育是一件大事、难事、费功夫的事,2018年高等教育的“十个新”开创了中国高等教育元年,我们要把握高等教育的大趋势,唱响本科教育的主旋律;做好建设“四个中国”“以本为本”“四个回归”的准备,做中国高等教育改革的建设者、亲历者、见证者;这场报告不仅启迪了我们的思想,而且激励着我们做好吉林省高等教育工作,为东北的全面振兴、吉林的全面振兴作出教育人应有的贡献。

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